Gueledel , J. (2026) «Genially cómo recurso didáctico para motivar el aprendizaje en las personas con escolaridad inconclusa: Genially as a didactic resource to motivate learning in people with incomplete schooling», Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, 5(1), pp. 1004–1030. doi: 10.70577/reg.v5i1.501.