[1]
L. Lopez Chila, F. Cusme, G. Abad, y J. Briones, «Impacto del uso de GeoGebra en la comprensión de funciones cuadráticas en estudiantes de décimo año de educación básica superior: The impact of using GeoGebra on the understanding of quadratic functions among 10th grade students of upper basic education», REG, vol. 5, n.º 2, pp. 514 – 529, abr. 2026.