Toledo , Deysi, Carlos Núñez, Katherine Saltos, y Luis Pilozo. «Modelos pedagógicos Para La enseñanza De La Literatura En La educación Superior: Revisión crítica De Enfoques didácticos Para La formación Docente : Pedagogical Models for Teaching Literature in Higher Education: A Critical Review of Didactic Approaches for Teacher Education». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 5, no. 1 (marzo 17, 2026): 1175 – 1192. Accedido junio 2, 2026. https://www.revistareg.com/index.php/1/article/view/510.