Programa radial de orientación educativa para fortalecer valores en la comunidad educativa

Educational Radio Program to Strengthen Values in the Educational Community

Abstract

El fortalecimiento de valores en la comunidad educativa constituye un desafío asociado con la convivencia escolar, la comunicación, la resolución de conflictos y el desarrollo integral de los estudiantes. El objetivo de este estudio fue analizar la pertinencia de un programa radial de orientación educativa como estrategia para fortalecer valores en la comunidad educativa. La investigación se desarrolló mediante un enfoque mixto, cualitativo y cuantitativo, bajo una modalidad de proyecto factible sustentada en investigación de campo, bibliográfica y documental. El estudio tuvo un alcance explicativo y consideró como población de referencia a los habitantes del contexto investigado, de la cual se obtuvo una muestra de 398 participantes mediante una fórmula estadística con un error admisible del 5 %. Para la recolección de información se utilizaron la encuesta, la entrevista y la revisión bibliográfica, empleando el cuestionario como instrumento principal. Los resultados evidenciaron una elevada aceptación de los medios de comunicación como recurso educativo: el 97 % de los participantes consideró que los colegios deberían incorporar los medios de comunicación en sus métodos de enseñanza. Asimismo, el 72 % manifestó estar de acuerdo con la implementación de un programa educacional, mientras que el 68 % expresó disposición favorable a participar en un programa radial educativo. Estos resultados se complementaron con la identificación de una limitada presencia de programas radiales educativos dirigidos a jóvenes. Se concluye que un programa radial de orientación educativa constituye una alternativa pertinente para generar espacios de comunicación, participación y formación axiológica, siempre que su contenido sea planificado pedagógicamente y articule a estudiantes, docentes y familias.